Príprava učiteľa na vyučovanie Vyučovací proces (VP) - prebieha v podmienkach vzájomnej súčinnosti a podmienenosti čin
![Štruktúra sebaanalýzy profesijnej činnosti učiteľa. Prezentácia "Pokyny pre písanie sebaanalýzy" stupeň asimilácie materiálu študentmi Štruktúra sebaanalýzy profesijnej činnosti učiteľa. Prezentácia "Pokyny pre písanie sebaanalýzy" stupeň asimilácie materiálu študentmi](https://i2.wp.com/globuss24.ru/wp-content/uploads/slide/831432/img4.jpg)
Štruktúra sebaanalýzy profesijnej činnosti učiteľa. Prezentácia "Pokyny pre písanie sebaanalýzy" stupeň asimilácie materiálu študentmi
Kľúčové slová Metódy aktívneho učenia sa PAR, rozbor hodiny (štruktúra, ciele hodiny), obsah vyučovacej hodiny (zav
Vydavateľstvo Macmillan v spolupráci s Metodicko-pedagogickým centrom v Banskej Bystrici srdečne pozýva učiteľov anglick
![Štruktúra sebaanalýzy profesijnej činnosti učiteľa. Prezentácia "Pokyny pre písanie sebaanalýzy" stupeň asimilácie materiálu študentmi Štruktúra sebaanalýzy profesijnej činnosti učiteľa. Prezentácia "Pokyny pre písanie sebaanalýzy" stupeň asimilácie materiálu študentmi](https://i0.wp.com/globuss24.ru/wp-content/uploads/slide/831432/img1.jpg)
Štruktúra sebaanalýzy profesijnej činnosti učiteľa. Prezentácia "Pokyny pre písanie sebaanalýzy" stupeň asimilácie materiálu študentmi
![Štruktúra sebaanalýzy profesijnej činnosti učiteľa. Prezentácia "Pokyny pre písanie sebaanalýzy" stupeň asimilácie materiálu študentmi Štruktúra sebaanalýzy profesijnej činnosti učiteľa. Prezentácia "Pokyny pre písanie sebaanalýzy" stupeň asimilácie materiálu študentmi](https://i0.wp.com/globuss24.ru/wp-content/uploads/slide/831432/img5.jpg)